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拿掉一個「註冊」按鈕,一年多賺3億美元

拿掉一個「註冊」按鈕,一年多賺3億美元

2009 年,使用者體驗顧問 Jared Spool 寫了一篇文章,講一個表單。

它只有兩個欄位、兩顆按鈕、一個連結:Email、密碼、「登入」、「註冊」、「忘記密碼」。

它擋在一家大型購物網站的結帳路上。客人按下「結帳」,就會先看到它。

Spool 算出來,這個小表單一年擋掉了大約 3 億美元的生意。

他們沒有重做網站,也沒有加碼廣告。

只是把「註冊」按鈕拿掉,換成一顆「繼續」,旁邊寫一句:不用建立帳號也能購買。

結果,下單的客人多了 45%。第一個月多賺 1,500 萬美元,第一年多了 3 億。

「課我做好了,但沒什麼人買。」這句話我們聽過很多次。

大部分人的第一反應是行銷做不夠,於是下廣告、發社群、找 KOL。

有時候有用。但更多時候,是把水倒進一個有洞的桶子。

先補洞,再倒水。這篇講五個洞,最後附一張你現在就能對的檢查表。

(我知道你已經想去看自己的結帳頁了,先看完再去。)

▋原因一:結帳流程在漏人

這是最容易修、也最容易被忽略的。

結帳欄位設定:控制學員要填哪些資料,欄位越少流失越低🔍 點擊放大
結帳欄位設定:控制學員要填哪些資料,欄位越少流失越低

訪客從決定要買,到付完錢,中間每多一個步驟,就流失一批人。

Spool 的團隊在測試時,聽到一位客人這樣說:「我不是來跟你們建立關係的,我只是想買個東西。」

老客人也沒比較好。他們常忘了當初用哪個 Email、哪組密碼,後來一查資料庫,45% 的客人註冊過不只一個帳號。

常見的漏水點:

強制註冊才能買。他只想買一堂課,你要他先想帳號密碼、去信箱收驗證信、回來再登入。一半的人在這裡就走了。

正確做法是結帳頁直接填 Email 和密碼,系統自動開通帳號。他不覺得自己在註冊,只覺得在結帳。

付款方式太少。只有信用卡?沒卡、不想用卡的人就沒了。台灣要有 ATM 轉帳,客單價高的還要分期。

沒有分期。一堂九千塊的課,一次付清跟分六期每月一千五,感受完全不同。這對轉換率的影響是雙位數等級。

結帳頁在別的網域。從 yoursite.com 跳到陌生的付款網址,信任瞬間掉一截。結帳最好在自己的網域內完成。

沒有明確的退款政策。他在猶豫「萬一不適合怎麼辦」,而你沒回答。

怎麼檢查:用手機、用陌生的瀏覽器,從頭走一次購買流程。從點進課程頁到付款完成,數一數按了幾次、填了幾個欄位。超過三個畫面就太多了。

▋原因二:他不相信你

線上課程賣的是信任,不是資訊。資訊網路上到處都有。

課程管理:課程頁可放講師介紹、影片與評價,完整說服空間🔍 點擊放大
課程管理:課程頁可放講師介紹、影片與評價,完整說服空間

症狀:流量有、停留時間也不短,就是不買。

沒有臉。課程頁沒有你的照片、影片、自我介紹。買家不知道要跟誰學。

沒有作品。你說你會,但沒有東西證明。部落格文章是最好的證明:能持續寫出有價值內容的人,是真的懂。

沒有免費樣本。完全不能試看的課,等於要人閉著眼睛付錢。至少開放一到兩個單元,或做一堂免費前導課。

沒有第三方的話。全部都是你自己說自己好。

跟平台的關係:你的網站有沒有讓你好好說故事的地方?課程頁能不能放影片、放圖、放學員評價?講師介紹會不會出現在課程頁上?只能放一段純文字的系統,會讓你少掉一大塊說服空間。

▋原因三:你沒有名單

這是最根本的。

電子報名單:來源與標籤一目了然,沒買的人也留得住🔍 點擊放大
電子報名單:來源與標籤一目了然,沒買的人也留得住

只有 1% 到 2% 的訪客,會在第一次來訪就買課。剩下 98% 不是不想買,是還沒到時候:他在觀望、在比較、在等下個月發薪水。

沒拿到他的 Email,這 98% 就永遠消失了。

症狀:每次發文、下廣告,流量進來一波,然後歸零。下次要再花一次錢。

修法:給一個值得換 Email 的東西(檢查清單、範本、迷你課程),再用系列信慢慢養。第一次沒買的人,可能在第三封、第八封,或三個月後的某封信才買。

這是複利。名單今天一千人,明年可能三千人,你每次推新課都是對這三千人說話,不用重新買流量。

▋原因四:沒有社會證明

人買東西,會先看別人買了沒。這是本能。

會員等級:可設專屬折扣,搭配評價獎勵點數鼓勵學員回饋🔍 點擊放大
會員等級:可設專屬折扣,搭配評價獎勵點數鼓勵學員回饋

你需要:學員評價、完課人數、成果案例、推薦者。

一個人都還沒有?第一批學員用內測價招募,條件是「上完願意給回饋」。十個人就夠,他們的評價是你賣給第十一個人的關鍵。

評價要具體。「很棒的課程,推薦!」沒有說服力。「我照第三章的方法改了銷售頁,兩週後轉換率從 1.2% 到 3.1%」才有。收評價時直接問:「你上完之後做了什麼?結果如何?」

平台幫得上的地方:評價要能顯示在課程頁上;如果系統支援評價獎勵點數(發表評論送點數、點數可折抵下次購課),學員留評價的意願會高很多。

▋原因五:定價錯了

這一項跟平台無關,但影響最大,所以放最後。

定價太低的問題,比太高更常見。

「第一次開課,先便宜一點吧。」這個直覺是錯的。低價會帶來:

  • 懷疑:這麼便宜,內容是不是很淺?
  • 不珍惜:便宜買到的不會認真上,完課率低,也就沒有好評價。
  • 錯的客群:貪便宜的人最難服務,問題最多,退款率最高。

定價不是「成本加成」,是「價值對照」。你的課能幫學員省多少時間、賺多少錢、避免多少損失?定在那個數字的十分之一到五分之一,是合理區間。

先高後低,比先低後高容易。一開始定高,賣不動可以做限時優惠;一開始定低,之後漲價會得罪早期學員。

做三個方案。基礎版/完整版/含諮詢版。大多數人會選中間那個,而中間那個就是你真正想賣的價格。

分期是心理定價。「NT$12,000」跟「每月 NT$2,000,分六期」是同一筆錢,但後者的抗拒小很多。

▋一張現在就能對的檢查表

金流設定:信用卡、ATM、超商與分期,勾選即啟用🔍 點擊放大
金流設定:信用卡、ATM、超商與分期,勾選即啟用
  • 手機上從課程頁到付款完成,超過三個畫面嗎?
  • 訪客不註冊能不能結帳?
  • 有沒有 ATM 轉帳?客單價過萬有沒有分期?
  • 課程頁上有沒有你的臉跟聲音?
  • 有沒有任何一個單元可以免費看?
  • 有沒有一個東西可以換到訪客的 Email?
  • 課程頁上有沒有第三個人說話?
  • 退款政策寫在哪裡?找得到嗎?
  • 你的定價是根據成本,還是根據學員能得到的價值?

這九題裡,前七題都是平台能力問題。系統做不到其中幾項,那不是你行銷不夠努力。

▋我的看法

我們幫人做網站,最常聽到的一句是:「是不是要多下一點廣告?」

我們通常會建議他:先用手機,自己買一次自己的課。

走到一半卡住的地方,往往就是答案。

課賣不動,不一定是你不夠好,也不一定是行銷不夠用力。很可能只是桶子底下有個洞。

回到那顆 3 億美元的按鈕。

它的「功能」其實一個都沒少,帳號照樣可以在結帳時建立。

改掉的只是兩個字:「註冊」變成「繼續」。

祝你找到自己的那兩個字。

(那家網站每天有 16 萬次「忘記密碼」。我想我也貢獻過幾次。)

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💡 想讓我們看看你的課程頁哪裡在漏人?留個資料,我們幫你走一次結帳

資料來源:Jared Spool,〈The $300 Million Button〉,User Interface Engineering(UIE),2009 年

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